【天理人】天津市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)獲得者周雪松教授專訪

2017-03-30  天津理工大學(xué)天津理工大學(xué)

 用心科研，用愛教育

——記2016年度天津市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)獲得者周雪松教授

29歲清華博士研究生畢業(yè)，33歲破格晉升正教授，獲得授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利26項(xiàng)，發(fā)表SCI、EI論文78篇，研發(fā)出非線性勵(lì)磁控制裝置、智能變電站……周雪松教授的科研之路似乎順風(fēng)順?biāo)?，可走近這位衣裝周整的儒雅學(xué)者，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，累累的碩果背后是周雪松教授和他的團(tuán)隊(duì)不舍晝夜的艱辛奮斗。

“勵(lì)磁控制系統(tǒng)”、“智能變電站”等專業(yè)名詞在外行眼中未免晦澀難懂，周教授生動(dòng)舉例，把智能變電站比作零售商，用電商運(yùn)營(yíng)的原理解釋了變電站供電的過程，語(yǔ)言幽默詼諧，讓人愉快地沉浸在奇妙的科學(xué)世界。云計(jì)算提供超大規(guī)模虛擬化資源，大數(shù)據(jù)提供海量信息預(yù)測(cè)故障，智能控制技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)解決復(fù)雜系統(tǒng)控制問題。三大核心技術(shù)完美解決新能源分布式利用問題，將不穩(wěn)定的風(fēng)、光等一次能源轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的電能。如今，周教授的科研項(xiàng)目已產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益，由他的團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)支持而生產(chǎn)的設(shè)備出口到東歐、印度等地，更是經(jīng)受住海拔6000米高寒低壓的考驗(yàn)，得到業(yè)界的認(rèn)可。

從2006年開始，周教授便開始進(jìn)行智能變電站的科學(xué)研究，可當(dāng)時(shí)無(wú)參考資料，人員設(shè)備不足，科研之路異常艱辛。而如今周教授提起最艱難的那段時(shí)光，沒有波瀾壯闊的宏大敘事，而是輕描淡寫，“凌晨?jī)扇c(diǎn)還在工作是家常便飯，三個(gè)月持續(xù)失眠，整個(gè)團(tuán)隊(duì)在夜里一點(diǎn)激烈討論，可那都是收獲最大的時(shí)候。”周教授質(zhì)樸的話語(yǔ)中，我們能感受到他對(duì)科研事業(yè)的熱愛，對(duì)創(chuàng)新的滿腔熱忱，也正是這種奉獻(xiàn)精神，讓他在科學(xué)的大道上走得越來(lái)越遠(yuǎn)。創(chuàng)新，就是在沒有任何路的情況下，走出一條路，周教授深知其中的艱辛。

“在說到科研人之前，我首先是個(gè)教師，培養(yǎng)合格的學(xué)生是天職?！敝芙淌趽碛凶约旱囊惶捉虒W(xué)方法。他認(rèn)為，為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)人才，勝任國(guó)家建設(shè)所需要的工作，就要培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能，周老師希望學(xué)生德智體全面發(fā)展?！?”指的是“德”和“體”，即生理和心理健康。身體是革命的本錢，周教授讓學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉，規(guī)定了每天走一萬(wàn)步的目標(biāo)。他把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，曾在半夜一點(diǎn)陪著因研究壓力大而焦慮的學(xué)生散步?！爸芙淌诟嗟臅r(shí)候是個(gè)父親，他關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí)，記得我們每一個(gè)人的生日，他是真正意義上的導(dǎo)師，從不把教育當(dāng)作口號(hào)，而是像個(gè)大家長(zhǎng)，言傳身教。”周教授所帶的研究生這樣說。做家務(wù)，陪父母聊天，給父母洗腳，這些都是周教授給他研究生的假期作業(yè)，他希望學(xué)生先成為家庭的棟梁，再成為國(guó)家的棟梁。“4”是指知識(shí)面廣，理論研究深，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，英語(yǔ)水平高。他開設(shè)英語(yǔ)角，為學(xué)生營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議，多與外國(guó)專家交流，查閱英文文獻(xiàn)，了解最前沿的技術(shù)……周教授這一套教書育人的方法，讓研究生們收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，成為真正的學(xué)術(shù)人。

經(jīng)師易遇，人師難求。周教授是學(xué)生的老師，更是學(xué)生人格的塑造者。他和他的團(tuán)隊(duì)用堅(jiān)毅與智慧樹立科學(xué)研究的一面旗幟，更多的天理人將跟隨他們的腳步，攀登科學(xué)的高峰，爭(zhēng)做祖國(guó)藍(lán)圖的建設(shè)者！

文案：張萌萌

編輯：張萌萌